ツヨのスケジュールボードです。その日の予定を終えるとツヨがここのそばに立って『あしたのよていは?』とアイコンタクトを送ってきます。^^私が「〇〇だよ。」と言うと下のスケジュールに、翌日の行先を貼ります。耳で行先を聞き分けられます。(たいした種類はないのですが)このPECSを作ったのは小1の時。「絵カードでコミュニケーション」(右のお気に入りにもあります。)を参考にして、学校で使い方や訓練の仕方を教わりました。ツヨはすぐに『これはべんりだな。』と思ったようで、それから毎日欠かさずスケジュールを確認してくるようになりました。行先の写真を撮ってきてパソコンとラミネーターで行先カードを作りました。カードを作るときに、文字は読めないけれどいつか読めるようになるかもしれない。と写真の上部にその名前を書きました。文字を入れたことを、その後はあまり気にしていませんでした。しかし今年のツヨの先生たちは、またしてもチャレンジャーでした。字のほうが、いつでもどこでも誰でもツヨに「伝達すること」ができるからと学校での見通しのスケジュールをひらがなで提示するという私にとっては「まさか」のステップアップ。ツヨもきっと『おっ??』っと思ったでしょう。^^;一年生からの積み重ねはもちろんとても大きいものがありました。
山梨県南アルプス市の十日市という祭に行ってきました、写真は携帯で撮ったけどわかるかな?通りを封鎖して両脇に出店が出て二日間開催して、達磨やウスやキネなど売っています。土曜日に行ったんですが前日の雪にも関わらず沢山人がいました。
佐世保バーガー食べたけど美味しかった
みんな元気になってきました。
パパは点滴、
私とツヨはイナビルを吸入。
イナビルはタミフルより比較的早く効くということと
何日も続ける必要がないので
去年から進んで希望して処方してもらっています。
薬をもらったらすぐ(薬局内でもいい)
吸入します。
10歳未満は一個。
10歳以上~大人二個。
幼い頃はリレンザをうまく吸えなくて
逆に吹いてしまって粉を舞い上げて失敗してしまったので
去年は練習して練習して
(スー、ハー、スー、ハー、はい!みたいな)
なんとか吸えたけれど
今年はなんとギリギリ10歳だから二本もらえて
何たる安心感・・・
多少失敗してもいいんじゃないかと・・・
しかも
第一三共はえらい
(関係者じゃありませんよ)
「イナビル吸入確認用」
という
薬は入っていない
おもちゃみたいな練習器ができていた!
うまく吸えると
ピィ~
っと音が出る。
(厳密には練習用ではなくて、
吸える力があるかどうか確かめるもの)
さっそくツヨに吸入タイム。
見本の紙を見せると
やる気マンマン。
昨年やったのをおぼえている。
練習用を
はい、と渡すと
思いっきり吸った!
思いっきりピィ~と鳴った! (そりゃそうだ)
ツヨ、ピィ〜に若干ビビる。
そして味を確かめる。
・・・あれ、味がない・・・
みたいな顔。
もう1回練習。
ピィ~!!
まぁ、いい音。^_^
毎日慌ただしく過ぎてしまい、すっかりご無沙汰しておりました。
こちらは夏休みボケで、2人ともダラけモードですが、元気です♪
釣って来たイカを頂いたり、久しぶりにりんご酵母を作ったり、食欲の秋♪に向け、たまにはゆっくりパンを焼く時間も欲しいなぁ〜と思っている所です。
気付けば、10月もすぐそこ。
今年もいい年だったと振り返られるようにしていきたいと思っています。
先週末、耳が痛いと言っていた二号。風邪のあとだったから、中耳炎に移行してしまったのか~と思って今度は耳鼻科に連れて行って診察してもらうと、「急性中耳炎」とのことで抗生物質(クラバモックス)をもらってかえってきた。週明けの今日、英会話のレッスンのあと耳鼻科の行くと「滲出性中耳炎に変わっている」とのこと。急性中耳炎と、滲出性中耳炎の違いを教えてもらった。要するに、膿がたまった状態なのが、急性中耳炎で、水がたまった状態なのが、滲出性中耳炎なんだってこと。またまた薬をもらって帰ってき...